NINTH GRADE STUDENTS' PERCEPTIONS OF ADMISSION, CAREER PATH AND SUCCESS IN LIFE. CASE STUDY REGARDING THE FIRST DUAL VOCATIONAL SCHOOL IN ALBA COUNTY

Résumé

Le choix de la carrière et du itinéraire professionnel est très important et parfois assez difficile pour beaucoup d’élèves qui finissent le premier cycle de l'enseignement secondaire et cela parce qu’il y a un nombre insignifiant d'élèves dans les écoles roumaines qui bénéficient de conseils en évolution professionnelle et d'orientation personnelle et professionnelle, tout au long de leur scolarité ou bien quelques mois avant leur inscription pour l’entrée au lycée ou aux cours professionnels. En ce sens, même si dans de nombreux départements du pays, on organise des événements de présentation d’offres éducationnelles, après avoir fini le processus d'admission et d'inscription des élèves dans le cycle supérieur d’enseignement, on n’accorde pas trop d’intérêt aux raisons qui les ont conduit à choisir tel ou tel établissement scolaire. Cette étude menée dans un lycée technologique du département d'Alba, surprend exactement cet aspect, tout en mettant en évidence les perceptions des élèves sur la réussite dans la vie personnelle et professionnelle, le conseil et l'orientation professionnelle, ainsi que les facteurs qu'ils considèrent décisifs dans la réussite scolaire et professionnelle. On n’a pas choisi fortuitement cet établissement scolaire, car il figure parmi les premiers de la Roumanie qui aient institué une école professionnelle en système Dual: L’Ecole professionnelle allemande de type Dual.